Wie kommt der Strom in unser Haus ?

Autor*in
Hildebrandt, Anette
ISBN
978-3-401-08924-9
Übersetzer*in
Ori. Sprache
Illustrator*in
Wagner, Urs
Seitenanzahl
Verlag
Arena
Gattung
Ort
Würzburg
Jahr
2006
Lesealter
6-7 Jahre8-9 Jahre10-11 Jahre
Einsatzmöglichkeiten
Fachliteratur
Preis
12,95 €
Bewertung
sehr empfehlenswert

Schlagwörter

Teaser

Grundwissen über den elektrischen Strom für junge Leser.

Beurteilungstext

Für Grundschüler, die natürlich längst wissen, dass es Elektrizität gibt- sie wachsen ja damit auf- ist dieses besonders gestaltete und damit auffallende Sachbuch gedacht. Ihr “elektrisches Wissen” beginnt und endet zumeist bei den Steckdosen, die überall im Haus zu finden sind. Woher aber kommt der elektrische Strom und wie ist er in die Steckdosen gekommen? Dieser Frage geht dieses Sachbuch nach, das sich besonders auf die bildliche Darstellungen stützt. Dem anvisierten Leserkreis kommen diese vielen farbigen Zeichnungen ( wie Kinder sie lieben) natürlich sehr entgegen, weil sie veranschaulichen und die Begriffe so mit Inhalt füllen. Die vielen Bilder, auf denen hauptsächlich Kinder in ihrer bekannten Umwelt agieren, sind auf das Wesentlichste verdichtet, zeigen klar und deutlich was gemeint ist und sind gut zu verstehen. Die doppelseitig zusammen gefassten Kapitel ( Strom- was ist das? Wie wird Strom gemacht? Wie kommt er in unser Haus? Strom ist gefährlich! usw ) werden in knappen Texten kommentiert. Die den vielen kleineren Zeichnungen zugeordneten Legenden, erklären weiter, liefern die notwendigen Informationen und vertiefen die neuen Begriffe. Viele Klappvorrichtungen, hinter denen sich weitere Informationen verbergen, eine Seite zum Herausziehen, ein ausklappbares großes Panoramabild und sogar eine Seite, auf denen man kleine farbige Lämpchen ein-und ausschalten kann, machen dieses großformatige, spiralgefasste Buch zu einem Lernbuch auf spielerischer Ebene.
Trotz aller Veranschaulichung ist es unwahrscheinlich, dass fünfjährige Kinder, wie der Verlag angibt, sich schon mit großem Gewinn in dieses Buch vertiefen können. Einen vollen Gewinn an “elektrischem Wissen” werden wohl Kinder erst haben, die bereits über die notwendige Lesefertigkeit verfügen, also Grundschüler.
Insgesamt ein didaktisch sehr gut aufgebautes Sachbuch, das zugleich auch Spielbuch ist und das mit seiner ideenreichen Veranschaulichungen verständliches, eingängiges Wissen und Begriffe vermittelt.
Dieses sehr nützliche Buch ist Kindern, ab dem siebten Lebensjahr, und Grundschulen mit Nachdruck zu empfehlen.

Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Diese Rezension wurde verfasst von RPHR.
Veröffentlicht am 01.01.2010

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