Schulgeschichten

Autor*in
Fischer-Hunold, Alexandra
ISBN
978-3-7432-0914-5
Übersetzer*in
Ori. Sprache
Illustrator*in
Gotzen-Beek, Betina
Seitenanzahl
60
Verlag
Loewe
Gattung
Erstlesebuch
Ort
Bindlach
Jahr
2021
Lesealter
6-7 Jahre8-9 Jahre
Einsatzmöglichkeiten
Bücherei
Preis
7,95 €
Bewertung
empfehlenswert

Teaser

Das Erstlesebuch von Alexandra Fischer-Hunold vereint acht spannende und unterhaltsame Geschichten rund um das Thema Schule.

Beurteilungstext

Die in diesem Buch aufgeführten Geschichten eignen sich für Kinder ab sieben Jahren. Da sie inhaltlich sehr verschieden sind, werden sowohl Mädchen als auch Jungen gleichermaßen angesprochen. So handelt zum Beispiel die erste Geschichte von Florian, der bei seinem besten Schulfreund Timo übernachtet und plötzlich von einem merkwürdigen Geräusch, dass ihm eine Gänsehaut beschert, aus dem Schlaf gerissen wird. Des Weiteren möchte die Klasse 2b im Rahmen der Projektwoche ihren Klassenraum verschönern. Wird das Resultat allen gefallen? Danach bekommt Inga während eines Ausfluges in den Zoo, aufgrund eines entzündeten Blinddarms, heftige Bauchschmerzen, sodass sie ins Krankenhaus muss. In einer weiteren Geschichte versucht Kai, Fredo aus der zweiten Klasse vor einer mutmaßlichen Entführung zu retten. Die letzte Erzählung handelt von Moritz und seinen Klassenkameraden, die ihrem Lehrer Herrn Korte mit rückwärts sprechen auf eine Probe stellen wollen.
Jede dieser acht kleinen Geschichten ist in sich geschlossen und mit einem Seitenumfang von fünf bis sieben Seiten überschaubar. Der altersgerechte, gut verständliche Text mit seinen einfachen und kurzen Sätzen ist in großer Fibelschrift gedruckt und erleichtert damit das Lesen. Zudem unterstützt die Silbenmethode das Lesenlernen. Die einzelnen farbig markierten Silben in Grün, Rot und Blau helfen den Kindern, das Wort zügiger und flüssiger zu erlesen und den Sinn besser zu erfassen. Dies wirkt sich positiv auf das Textverständnis und die Lesemotivation aus. Die farbenfrohen Illustrationen, die auf jeder Seite zu finden sind, begleiten den Text. Sie schaffen Lesepausen, laden zum Erzählen ein und unterstützen zusätzlich das Leseverständnis. Das empfehlenswerte Buch ist zusätzlich auf Antolin.de gelistet und ermöglicht eine inhaltliche Bearbeitung der einzelnen Schulgeschichten.

Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Diese Rezension wurde verfasst von VK; Landesstelle: Thüringen.
Veröffentlicht am 01.07.2021

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