Radieschen von unten. Das bunte Buch über den Tod für neugierige Kinder

Schlagwörter

• Tod/Sterben

Teaser

So behutsam lustig gestorben wird nicht oft!

Beurteilungstext

Tod und Trauer ist in der Kinderliteratur seit einigen Dekaden ein viel bearbeitetes Thema. Das hat sicher seine Anfänge im problemorientierten Kinder- und Jugendbuch, findet jedoch sehr häufig im Bilderbuch seinen (symbolischen) Ausdruck. Denn der gesellschaftlich-kulturelle Raum des Sterbens ist in Verbindung mit Gefühlen häufig besser über Symbole und (Sprach-)Bilder auszudrücken. Letztere bieten den Ausgang für eine Beschäftigung mit dem Tod in besonderer Qualität. In fünf Unterteilungen („Wenn das Leben aufhört“; „Wie geht sterben“; „Beerdigen“; „Trauern“ und „Mit den Toten leben“) werden (kunst)historische, symbolische, philosophische und psychologische Zugänge zum Tod und dem Sterben angeboten. Diese Angebote finden ihren Platz in unterschiedlichen Textsorten: Im Interview, im Bericht, in der Erzählung, in Witzen über den Tod, im Glossar etc.. Das ist einerseits eine feine Sache für das Literarische Lernen, indem die Textsorten nicht um ihrer selbst willen gelernt werden, sondern weil sie es in ihren Unterschieden ermöglichen, auf die Vielfalt des Phänomens Tod/Sterben einzugehen. Andererseits wird die Vielfalt der Textsorten damit auch dem Thema in seiner ganzen kulturellen Bandbreite gerecht, die es benötigt. Die dazugehörigen Illustrationen von Anke Kuhl sind lustig, informierend und berührend, wie zum Beispiel der Tod (verkörpert als Skelett) ein Baby im Arm hält, um zu verbildlichen, dass das Leben und der Tod zusammengehören.
Die Texte zeichnen sich durch eine hohe Sensibilität gegenüber dem Thema ebenso aus wie durch eine besonders wichtige Akzeptanz der Fähigkeiten und des Interesses von Kindern, mit diesem Thema umzugehen, Fragen dazu zu haben und Lesegespräche durch die Texte und Bilder angeboten zu bekommen.
Das Buch ist bereits nach kurzem Erscheinen mehrfach prämiert und taugt dazu, im großen Feld der Thematik Tod/Sterben im Kinderbuch neue Maßstäbe zu setzen.
Ein Buch, das seinen Platz sowohl in der Klassenbibliothek hat als auch zu Hause gelesen und besprochen werden kann. Einzelne Aspekte könnten didaktisch verwendet werden, um Textsortenkompetenzen mit einem wichtigen Bildungsthema zu verknüpfen.