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Linas geheime Liebesnotizen
Die 15-jährige Lina vertraut ihrem geheimen “Abendbuch” ihre ersten sexuellen Erfahrungen an.
Die Parallelwelt der Lügner
Robins beste Freundin Melissa zieht von Maryland nach Alabama. So verliert Robin ihre beste Freundin genau zu dem Zeitpunkt, zu dem sie und ihre Familie jede Menge Liebesprobleme haben.
Liebe, Sex und mehr. Alles, was ihr wissen wollt.
Die beiden Autoren haben Probleme mit dem Sexualkundeunterricht. Um dies zu belegen, lassen sie zu Anfang des Buches sechs Jugendliche zu Wort kommen, deren Stellungnahmen sie dazu veranlasst. eine Reform des Sexualkundeunterrichts anzuregen. Es solle dabei künftig um das gesamte Wesen, den eigenen Körper, die eigenen Gefühle, Empfindungen und Phantasien gehn. Speziell ausgebildete ältere Jugendliche sollen die vermeintlich inkompetenten Biologielehrer ersetzen. ferner erwarten die Autoren schon dann markante Verbesserungen, wenn der Unterricht nach Geschlechtergruppen erteilt wird. Ihren Anspruch auf Verbindung von Wissenschaft und Emotion versuchen die Autoren durch einen Wechsel von rot gedruckten Stellungnahmen anonymer Betroffener in Verbindung mit “blauen” Autorentexten gerecht zu werden. Ihr Buch vermittelt Meinungen und Informationen über Sexualität in biologisch.medizinischer, psychischer, ethnischer und soziologischer Hinsicht. Etwas realsatirisch wirkt beim Thema HIV ihr Rückgriff auf den angeblich so problematischen Schulunterricht. Nach Kenntnis der Autoren besteht der Schulerfolg darin, dass zweierlei Kenntnisse vermittelt werden: 1. Aids wird durch ein Virus hervorgerufen, 2. Aids ist bis heute unheilbar. Im Anschluss daran werden über vier Seiten Basisinformationen verbreitet. (S. 227-230) Das Buch schließt mit einem Adressen- und Registerteil.