iStorm

Autor*in
o.A.,
ISBN
978-3-440-14553-1
Übersetzer*in
Baethmann, Theresa
Ori. Sprache
Englisch
Illustrator*in
Bildquellen, diverse
Seitenanzahl
30
Verlag
Klee
Gattung
Ort
Stuttgart
Jahr
2015
Lesealter
10-11 Jahre12-13 Jahre
Einsatzmöglichkeiten
Preis
14,99 €
Bewertung
eingeschränkt empfehlenswert

Schlagwörter

Teaser

Das Buch bearbeitet gravierende Naturereignisse wie Tornados, Blizzards, Tsunamis oder Vulkane. Passend zum Buch kann man sich eine kostenlose App herunterladen.

Beurteilungstext

Jeweils eine Doppelseite des Buches ist als abgeschlossenes Kapitel gestaltet. Auf einem die ganze Doppelseite abdeckenden Hintergrundbild sind mehrere Textkästen und weitere Fotos oder Grafiken platziert. Die Überschriften und ein Rahmen um die Seite sind dabei wie ein gelb-schwarzes Warnschild gestaltet; weitere gelb-schwarze Elemente kommen vor. Die verwendeten Fotos sind was Inhalt, Bildaufbau und Reproduktion betrifft von mittlerer Qualität. Insgesamt wirkt der Seitenaufbau sehr unübersichtlich. Der Blick des Betrachters wird nicht geführt, sondern irrt ohne Hilfestellung gebende Eyecatcher über die Seite.
Die Texte im Buch sind relativ kurz. Sie erklären einzelne Aspekte des jeweiligen Naturphänomens. Dabei greifen die Autoren nur selten auf die Unterstützung durch Grafiken zurück. Dadurch werden die Texte trotz ihrer Kürze trocken und schwer verständlich. Teilweise fehlen auch wesentliche Teilschritte in den Erklärungen, so dass sie nicht schlüssig sind. Als Beispiel sei hier die Entstehung des Luft”rüssels” bei einem Tornado genannt (S.9). Seitenzahlen sind im Buch nicht angegeben.
Passend zum Buch kann man sich eine App mit Animationen herunterladen. Auf der ersten Seite werden die Kinder dazu aufgefordert: “Lade die kostenlose iStormAR-App” ... “auf dein Smartphone oder deinen Tablet-PC herunter” steht da wörtlich. Dazu sieht man einen etwa 10-jährigen Jungen vor einem Tablet sitzen und “Knöpfchen” drücken. Ist es selbstverständlich, dass Kinder in diesem Alter Tablets und Smartphones besitzen? Und versuchen nicht Eltern, Lehrer und Medienpädagogen Kinder dazu zu erziehen, sich nicht ohne zu fragen irgendwelche Apps herunter zu laden? Immerhin fragt die App nach persönlichen Daten wie der Geräte-ID, der Telefonnummer und weiteren aktiven Apps. Ob die Preisgabe der Daten mit dem Nutzen der App im Verhältnis steht, können Leser in dieser Altersklasse nicht selbständig entscheiden.
“iStorm” ist weder ein besonders attraktives noch ein besonders lehrreiches Buch. Die mangelnde Sensibilität für das altersgerechte Heranführen der Zielgruppe an das Medium “Internet” wertet das Produkt zusätzlich ab.

Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Diese Rezension wurde verfasst von spr.
Veröffentlicht am 01.01.2010

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