Das Klanggeschichten Buch

Schlagwörter

• Gefühle
• Musik

Teaser

Neue Klanggeschichten und Musikspiele für die Auflockerung zwischendurch oder zur musikalischen Förderung. Das Besondere ist die Kombination aus erzählter Geschichte und Instrumentalspiel was die Konzentration, Motorik und das Rhythmus-Gefühl fördert. Auch an die Kinder U3 ist gedacht. Ein Buch das sofort für die Wahrnehmungs- und Musikförderung ohne Vorwissen eingesetzt werden kann.

Beurteilungstext

Wolfgang Hering hat schon einige Bücher für die Arbeit mit Musik und Kindern geschrieben. Seine Ideen für die Kinder U3 sind bekannt für ihre eingängigen Melodien und die unkomplizierte Umsetzung. Nach einer kurzen Einleitung mit methodischen Tipps und Instrumentenwahl sind folgende Kapitel untergliedert:
„Kleine Geschichten zum Kennenlernen“ enthält einfache Musikspiele mit Instrumenten wie: Begrüßung mit Glockenschlag, Der Tütendirigent, Im Zauberwald, Instrumenten-Laufspiel, Instrumente erraten, Das Instrumentengedicht, Kreisspiel mit großer Trommel, Das Klangpaarspiel, Alle Ohren aufgepasst, Das wandernde Glöckchen, Triangel-Spiel, Spiel mit der Stille, Musikalisches Spiel für den Schluss.
„Klatschen, Patschen, Schnipsen, Stampfen“ ist ein Kapitel zu Geschichten mit körpereigenen Klanggesten z.B. Ein wunderschöner Körperklang, Zahlen von eins bis zehn, Ich kenne eine Maus, Die kleine freche Spinne, Es regnet jeden Tag, Die sanften Fäuste.
„Klangspiele für die Kleinen U3“ ist für Krippen und Eltern-Kind-Gruppen. Es enthält u.a. Glöckchen-Gruß, Das Krokodil und der kleine Vogel, Die Schnecke, Der Musikbaum, Meine Rumbarassel, Der Bär in der Höhle, Mäuse im Winter, Der Fahrradausflug, Ein Vogel fliegt aus.
„Klanggeschichten mit einem Klangkörper“ setzt voraus, dass alle Kinder haben das gleiche Instrument haben. Mit Klick-klick macht ein Stick, Der fliegende Schlitten, Unsre Trommel- die kann sprechen, Waldgeister, Die drei Feen, Windspiel, Die Klangwerkstatt, Die Schütteleier, Das Rennen der Meeresschildkröten, Die Reise eines Regentropfens werden die Kinder aktiv in die Geschichte eingebunden.
„Klanggeschichten mit wenigen Instrumenten“ gibt Anregungen für den reduzierten Einsatz von Klanginstrumenten. Geschichten wie: Löwe und Maus, Zwei echte Spechte, Der kleine Stern, Die hungrige Maus, Klang der Jahreszeiten, Die Ameisen und die Heuschrecke, Der Fuchs und die Krähe, Drago und Drala-eine Drachengeschichte, Elias-der kleine Elefant und viele mehr laden zum Erzählen und Erleben ein.
„Kalimba, Vibraslap, Papier, Steine und Co“ in diesem Kapitel sind Klanggeschichten mit ungewöhnlichen Tönen und Alltagsgegenständen enthalten. Geschichten wie u.a. Der Wickel-Wackel-Pinguin, Brummbär Fridolin, Die Wasserorgel, Die glückliche Trompete, Steine im Kreis, Der Sultan-der Musik liebte, Ritter Rolf von Rasselburg, Die Elfen und die Klangschale beziehen die verschiedensten Klangkörper in den Verlauf der Geschichte ein.
„Alle machen mit“ ist ein Kapitel in welchem Klanggeschichten mit vielen Instrumenten vorgestellt werden. Dazu gehören: Das müde Schmetterlingskind, Ich mag den Regen, Der musikalische Kindergarten, Im Sommer, Der heisere Löwe, Der Klangsammler, Die Sambatänzerin, Der Zwerg und der Riese, Der kleine Feuerdrache, Regenwurm Ronni.
„ Wir planen eine Aufführung“ enthält vier längere, detailliert vorgestellte Klanggeschichten:
Zauberer und Hexen, Die weite Reise der Manganas, Der Zauberbaum, Blondi und die drei Bären.
Alle Kapitel sind gleich aufgebaut, so ist eine unkomplizierte, einfache Handhabung möglich. Die übersichtliche Aufteilung der einzelnen Kapitel ermöglicht den schnellen Zugriff auf geeignete Beschäftigungsangebote. Nach den Geschichten- oder Spielnamen folgt immer der Verweis auf das benötigte Material und eine einfache Anleitung. Ihr folgen die Geschichten und mögliche Spiele. Die Geschichten laden auch zum Mitmachen ein und sind als Auflockerung auch für Zwischendurch gut geeignet. Teils sind Noten beziehungsweise Takte zum Klatschen oder Instrumentenvorschläge im Buch enthalten. Fotos mit Szenen aus verschiedenen Spielen oder Geschichten lockern die Gestaltung auf. Die konzentrierten und fröhlichen Kinder sprechen für sich. Im Anhang findet man noch Kurzbeschreibungen aller Instrumente, für die Aufgaben im Buch benötigt werden. Sie sind in Rhythmus-, Klang-, Melodie- und Sonstige Instrumente unterteilt. Ein Buch das sehr viele Möglichkeiten bietet mit Kindergruppen zu arbeiten. Vor allem die Kleinsten kommen hier nicht zu kurz und werden spielerisch an Instrumente herangeführt. Die Geschichten sind spannend, neu und laden zum Mitmachen ein. Alle Projekte können auch ohne große musikalische Kenntnisse schnell und einfach umgesetzt werden.