Wo ist Tim, der Teddybär?
- Autor*in
- Lundie, Isobel
- ISBN
- 978-3-8310-4553-2
- Übersetzer*in
- Bruns, Elena
- Ori. Sprache
- Englisch
- Illustrator*in
- Lundie, Isobel
- Seitenanzahl
- 13
- Verlag
- Dorling Kindersley
- Gattung
- BilderbuchBuch (gebunden)
- Ort
- München
- Jahr
- 2022
- Preis
- 9,95 €
- Bewertung
Schlagwörter
Teaser
In diesem Tiere-Suchbuch mit lustigen Wimmelbildern gibt es viel zu betrachten, entdecken und erzählen.
Frau Blume und ihre Kindergartengruppe sowie der Teddybär Tim entdecken zusammen die verschiedensten Tiere und ihr Zuhause. Sie entdecken den Bauernhof, das Meer, den Regenwald, die Savanne und den Wald mit ihren unterschiedlichsten Tieren. Ein kunterbunter Wimmelspaß, der spielerisch den Wortschatz erweitert und die Wahrnehmung und Konzentration fördert.
Beurteilungstext
Das Buch ist für Kinder im Alter von 2-5 Jahren geeignet und sehr zu empfehlen.
Dieses Tiere-Suchbuch mit lustigen Wimmelbildern fordert zum Betrachten, Entdecken und Erzählen auf. Die farbigen Zeichnungen sind sehr ansprechend und kindgerecht illustriert.
Am Anfang des Buches befindet sich eine Anleitung für Eltern, wie sie dieses Buch mit ihren Kindern benutzen können.
Es fordert dazu auf, gemeinsam mit dem Kind auf eine Entdeckungsreise zu gehen und die Tiere, die am oberen Rand der Seite abgebildet sind, im Bild wiederzufinden. Es ist eine tolle Erfahrung zu erkennen, wieviel Spaß ein fesselndes Buch machen kann, dies ist eine Vorstufe des Lesenlernens.
Zu Beginn lernt der Leser Frau Blume und ihre Kindergartengruppe sowie den Teddybären Tim kennen. Sie tauchen auf den weiteren Seiten des Buches auf und entdecken den Bauernhof, das Meer, den Regenwald, die Savanne und den Wald mit ihren jeweiligen Tieren. Am Ende des Buches wird der Leser nochmal aufgefordert, bestimmte Tiere zu finden und nochmal zurückzublättern. Außerdem werden kleine Bildausschnitte gezeigt, die der Leser auch auf den vorherigen Seiten wiederfinden soll.
Zum guten Schluss soll der Leser auf jeder Seite sein Lieblingstier aussuchen. Durch diese Aufgaben beschäftigt sich der Leser sehr intensiv mit diesem Buch und es werden immer wieder neue Gesprächsanlässe geschaffen.
Dieses Buch fördert auf indirekte spielerische Weise die Sprachentwicklung und erweitert den Wortschatz. Der junge Leser wird zudem in seiner Wahrnehmung und Konzentration unterstützt.
Anmerkung
Buchnummer 1922521