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Teaser

Gemeinsam mit ihrer Klasse fliegt Miriam in die Türkei, um auf einem Kinderfestival ihren Tanz aufzuführen. Mit der Familie ihrer Brieffreundin lernt sie anschließend das Land und die Menschen kennen.

Beurteilungstext

Die Geschichte nimmt die Leser und Zuhörer mit auf eine Kennenlern- Reise in die Türkei. Die Identifikationsfigur Miriam und ihre gleichaltrige Brieffreundin Meryem ermöglichen einen Blick durch Kinderaugen auf das fremde Land, seine Geschichte, Kultur und Sprache. Die verbindende Erzählung konstruiert ein wenig einen Weg durch die Inhalte, die die Autorin darzustellen beabsichtigt. Die Illustrationen veranschaulichen das Gesagte. Sie sind durch abgenehm pastöse Farbklänge charakterisiert, zeigen vereinfacht und realistisch Landschaft, Gebäude und vor allem Menschen, denen die Kinder auf ihrer Reise begegnen. Jede der Doppelseiten ist bebildert. Farbig untersetzte Textfelder und eingefügte kleine Illustrationen sorgen für Übersichtlichkeit und Gliederung der großformatigen Seiten. Jede der Doppelseiten steht unter einem Thema, das mit einer sachlichen Erklärung noch vertieft wird. Die Informationen sind für Kinder fasslich formuliert, bleiben aber etwas an der Oberfläche. Sie bieten eben nur einen Einblick. Im Text sind Stellen markiert, für die eine Weiterführung auf der CD erfolgt.
Dort gibt es Sprachübungen und Musikstücke. Das ist eine wertvolle Bereicherung für das Sachbuch. Zum einen ist es wichtig, den Sprachklang zu hören und es aktiviert die Kinder, indem sie zum Nachsprechen aufgefordert werden. So erhalten sie einen Einblick in die Sprache. Die Musikstücke illustrieren dargestellt Inhalte auf sehr emotionale Weise. Sie schaffen Lokalkolorit. Insgesamt soll dieses Buch für Familien mit rein deutscher Herkunft aber auch für Familien zum Beispiel mit einem türkischen Elternteil empfohlen werden. Und natürlich ist es auch eine gute Unterstützung, wenn in Kindergarten oder Grundschule die Türkei zum Thema wird.