Unsere Erde

Schlagwörter

• Adoleszenz
• Umweltschutz/Klima

Teaser

Wie sieht die Erde im Innern aus? Wie entstehen Jahreszeiten und Klimazonen? Was passiert bei einem Erdbeben? All diesen für Kinder spannende Fragen rund um unseren Erdball geht das Sachbilderbuch auf den Grund und gibt verständliche Antworten. Bunte ganzseitige Illustrationen erklären anschaulich z.B.. den Kreislauf des Wassers, den Aufbau von Karsthöhlen oder die Entstehung von Gesteinen und machen Kinder zu kleinen Erde-Experten.

Beurteilungstext

Das Wissensbuch “Unsere Erde” ist für Erstleser geeignet und die Kombination aus Sach- und Bilderbuch spricht das Zielgruppenalter durchaus an. Das Buch vermittelt spannendes Wissen aus den Bereichen Erdaufbau und bewegte Erde, Wetter und Klima sowie über besondere geographische Erscheinungsformen, wie Höhlen, Wüsten oder Gletscher. Die ausgewählten Themen, wecken das Interesse an Geographie und bringen acht- oder neunjährigen Kindern den Hintergrund von Naturkatastrophen und Wetterphänomenen näher. Im typischen Sachbuchstil ist jedem Thema eine bunte Doppelseite gewidmet. Die Schrift ist groß und trotz der Cerifen auch gut für Leseanfänger zu erfassen. Der Satzbau ist einfach, kurz, klar und somit gut zu verstehen. Hier und da taucht vielleicht der ein oder andere Fachbegriff auf, über den Kinder diesen Altern stolpern könnten- aber ohne diese Begriffe gelingt das beste Sachbuch nicht. Die wenigen Hilfestellungen, die von Seiten der Erwachsenen vielleicht nötig sind, geben der Qualität des Buches keinen Abbruch. Inhaltlich sind die Texte zwar auf die Zielgruppe vereinfacht, Fehler, sowohl im Text als auch in der Beschriftung der Illustrationen, sind dennoch keine zu finden. Besonderen Themen oder genaueren Erklärungen sind auf der Themendoppelseite extra Kästen gewidmet. Sie heben sich deutlich von der restlichen Seite ab. Die Beschriftungen der gut strukturierten, bunten Illustrationen sind gut sichtbar und deutlich an den Bildern oder Bildinhalten angebracht. Den Erklärungen und Begriffen dieser großflächigen und meist sehr gelungenen Grafiken wurde eine etwas dickere Schrift gegeben. Auch dies unterstützt die klare Trennung und somit die Wahrnehmung von Lesetext und Beschriftung. Ein übersichtlicher Index am Ende des Sachbilderbuches ermöglicht eine bessere Orientierung und ein schnelles Nachschlagen von Inhalten. Das Buch eignet sich gut für kleine Naturfreaks zu Hause oder zum Einsatz im Sachunterricht der Grundschule, bei schwachen Klassen sogar noch in der Sekundarstufe I. Schade, dass es nicht mehr solch gut gelungener Sachbücher für Kinder gibt.