Till Eulenspiegel
- Autor*in
- Bintig, Ilse
- ISBN
- 978-3-401-08826-6
- Übersetzer*in
- –
- Ori. Sprache
- –
- Illustrator*in
- –
- Seitenanzahl
- 67
- Verlag
- Arena
- Gattung
- –
- Ort
- Würzburg
- Jahr
- 2005
- Lesealter
- 6-7 Jahre8-9 Jahre
- Einsatzmöglichkeiten
- Klassenlektüre
- Preis
- 7,50 €
- Bewertung
Teaser
Die Streiche Till Eulenspiegels gehören zur klassischen Kinderliteratur. Ilse Bintig hat die bekanntesten und lustigsten Streiche ausgewählt und neu erzählt: Till als Seiltänzer, Till im Bienenkorb, Till bäckt Eiulen und Katzen, Till bringt einem Esel das Lesen bei, Till als Wunderdoktor und Till hält auch einen König zum Narren.
Beurteilungstext
Schon die Auswahl der Streiche zeigt, dass sich Ilse Bintig gut in 6 - neunjährige Kinder hineinversetzen kann. Die Kinder verstehen den jeweiligen Schabernack ohne große zusätzliche Erklärungen. Ilse Bintig hat die Schelmengeschichten in verständlicher Sprache und doch spannend erzählt. Die Sätze sind kurz, so dass die noch nicht so geübten Leser eines zweiten und dritten Schuljahres den Leseinhalt gut erfassen können. Die bunten und ansprechenden Illustrationen lockern den Text auf unterstützen das Verständnis des Gelesenen. Die Schriftgröße ist dem Lesealter angemessen. Ein Bändchen, an dessen Ende die Figur des kleinen Bücherbärs hängt, dient als Lesezeichen und hilft, schnell wieder die Seite zu finden, auf der man zuletzt gelesen hat. Allerdings fehlt in dem Buch ein Inhaltsverzeichnis. Eine neue Geschichte ist zwar durch eine großformatige Überschrift und eine kleine Zeichnung gekennzeichnet, aber um einen Text, den man sich noch einmal anschauen will zu finden, muss man blättern. Das Buch hat ein recht handliches Format, so dass es sich für Leser und Leserinnen gut zum Schmökern, auch abends im Bett, eignet. Ebenso gut passt es in den Schulranzen. Das Büchlein ist als Klassenlektüre sehr empfehlenswert, weil sich viele unterrichtliche Möglichkeiten beim Lesen des Buches anbieten. Einzelne Szenen lassen sich nachspielen, evtl. auch mit selbst gebastelten Handpuppen. Andere Eulenspiegelstreiche können erfunden werden. Manchen Text können Kinder aus anderer Perspektive erzählen, um sich so besser in die Gefühle anderer hineinversetzen zu können. Arbeiten mit apellativen Texten bieten sich an, um nur einige Möglichkeiten zur unterrichtlichen Nutzung des Buches als Klassenlektüre aufzuzeigen. Sind türkische Kinder in der Klasse, sollten sie neben dem deutschen auch den türkischen Till Eulenspiegel kennen lernen.