Projekt Wiese

Schlagwörter

• Natur
• Tiere

Teaser

“Egal, was du vorhast, ein Ausflug auf die Wiese lohnt sich immer... “ Der Autor wendet sich in direkter Ansprache an junge Leser. Als “Forschungsprojekt” für “Abenteurer” in Text und Bild didaktisch gut durchdacht und ästhetisch wirkungsvoll aufbereitet, vermittelt das Buch jedermann (auch Erwachsenen) Erkenntnisgewinn über das Ökosystem Wiese. Als Zugabe für die jungen “Naturforscher” wird eine praktische kleine “Lupendose” zum Entdecken und Beobachten mitgereicht.

Beurteilungstext

Bereits auf den ersten Blick lädt das Layout des handlichen Naturführers zur Beschäftigung mit dem Thema ein. Der Ausflug beginnt schon auf dem farbig laminierten Einband. Dort begegnet man exemplarisch ausgesuchten Wiesenbewohnern - sowohl Pflanzen als auch Tieren. Inneneinband und Vorsatzpapier erstrahlen mit gelbem Löwenzahn und weißen Gänseblümchen auf grünem Rasenteppich als frühlingsfarbenes Farbfoto. Auf dem Kunstdruckpapier in diesem Buch wirken alle Illustrationen realitätsnah. Ganzseitige künstlerische Farbfotos im Sinne von Stimmungsbildern leiten die einzelnen Kapitel ein und schaffen ein emotionales Verhältnis zum nachfolgenden Sachthema. Das einleitenden Kapitel EXPEDITION AUF DER WIESE informiert über die richtige Ausrüstung und beantwortet die Fragen, was Wiesen sind, wie sie entstehen und warum sie verschieden sind. Auch der Aufbau einer Pflanze wird hier erklärt. Die vier nachfolgenden Kapitel behandeln das Thema den Jahreszeiten entsprechend: “Die Wiese im Frühling, Sommer, Herbst und Winter” Der Text vermittelt die Erkenntnis, dass sich eine “Wiesenexpedition” zu jeder Jahreszeit lohnt und dass die Lebensbedingungen der Tiere und die Entwicklung der Pflanzen von den jahreszeitlichen Veränderungen beeinflusst werden. Das geht einher mit anschaulich gezeichneten, naturfarbig kolorierten Zeichnungen. Sie sind unter Verzicht auf Rahmen und Kästchen zwanglos, wie eingestreut wirkend, an unterschiedlichsten Stellen der jeweiligen Textaussage zugeordnet. Manche sind wie im Bilderbuch szenisch gestaltet. Es gibt auch Seiten, die ohne Fließtext nur über die Illustration komprimiert wie in einem Naturführer oder Bestimmungsbuch Informationen vermitteln. Folgende Pflanzen z.B. findet man verbildlicht auf einer einzigen Doppelseite: Wiesensalbei, Glatthafer, Knäuelgras, Wiesenkerbel, , Bärenklau, Klee, Wilde Möhre, Flockenblume, Labkraut, Gänseblümchen, Gamander - Ehrenpreis, Scharfer Hahnenfuß - giftig, Schafgarbe, Margerite, Wiesenschaumkraut. (S.22,23)
Viele Tierarten ( u.a. Krabbeltiere, Schmetterlinge, Fliegen, Bienen, Vögel, Fuchs, Feldhase, Kaninchen) sind im Kapitel “Sommerwiese” illustriert. Das Inhaltsverzeichnis kann diese Artenvielfalt objektiv nicht widerspiegeln. Leider fehlt ein Register am Schluss das Buches. Das erschwert das Nachschlagen und ist ein Verzicht auf die Entwicklung der Lesekompetenz bei Kindern im Umgang mit Sachbüchern.
Die ca. 20 eingearbeiteten NATURFORSCHER - PROJEKTE ( Beobachtungstipps, Anleitungen für verblüffende Experimente) sind gut erklärt und befördern geistig - praktische Tätigkeiten. Das Buch ist zugleich eine Fundgrube für Eltern, Erzieher, Lehrer, die Kinder für die Schönheit und den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur sensibilisieren wollen und sollen.