Lebe glücklich, lebe froh wie der Mops....

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In diesem großen Hausbuch für die ganze Familie findet man 200 alte und neue Gedichte aus Volks- und Kindermund. Dabei sind Werke von Chr. Morgenstern, J. W. v. Goethe, T. Storm, J. Ringelnatz, J. Guggenmos, M. Kruse und vielen anderen zu finden.
Egal ob im Jahreskreislauf oder zum Aufsagen für verschiedene Anlässe von Festen- vom Geburtstag bis Weihnachten- man kann aus einem reichen Repertoire auswählen.

Beurteilungstext

Volkstümliche Kinderreime sind für das Kleinkind erste lustvolle Begegnungen mit der Poesie- Rhythmik und Reinklang unterstützen die kindliche Fantasie. Werden Kinder größer, ist ein gutes Gedicht immer zu brauchen, enthält es doch überraschende Entdeckungen, steht für Witz, Sprachspielereien, aber auch für Anrührendes, für Nonsens und Lebensweisheit. Lyrik und Poesie fördern innere Bilder, sie spiegeln das Leben aus einer manchmal überraschend neuen Perspektive, erweitern das Bild von unserer Welt. Und, ganz wichtig, Gedichte wollen vorgelesen sein, brauchen Große und Kleine, die sich zusammen daran freuen und den Gleichklang des Augenblicks genießen.
Mit diesem reichhaltigen Repertoire werden Große und Kleine in die zauberhafte Welt der Poesie eingeführt. Die Gedichte geben Anlass zum Lachen, Staunen, zum Nachdenken und faszinieren Kinder wie Erwachsene.
Die Vielfalt ist erstaunlich. Für den ganzen Jahresablauf, d. h. die Jahreszeiten, Tag und Nacht, von zu Hause, von Tieren und Menschen, von klugen Sachen und Schabernack, von der großen Welt und vielen Festanlässen wird in mehrstrophigen oder auch knappen Einzeilern auf anspruchsvolle oder auch flapsige Weise berichtet.
Einige Gedichte lösen beim Erwachsenen einen Wiedererkennungswert aus und andere sind bei Kindern schon bekannt, weil sie von Omas, Muttis intuitiv weitergegeben wurden. Schön zu erkennen, dass sich diese Tradition bewahrt hat. Zumal heutige Umwelteinflüsse eine Vielfalt an Wissen auf die Konsumenten abwerfen, aber letztlich wenig Gelerntes aus der Kindheit noch später abrufbar ist. Somit gebührt Frau Wiencirz ein doppeltes Lob für diese wunderbare Zusammenstellung und das Handbuch an Familie, Lehrer, Erzieher. Für Krippen,- Kindergarten,- und Grundschulkinder lassen sich Verse, Gedichte, Fingerspiele und Liedtexte finden. Vervollkommnet werden diese von aussagekräftigen, farbenfrohen und thematisch angepassten Illustrationen. Witz, Anmut, Phantasie und ganz viel Wärme spiegeln sich in ihnen wider. Es bereitet immer wieder Freude, die Seiten durchzublättern, denn es finden sich bei der Vielfalt auch stets neue Details. Die Kinder sagten z. Bsp. “ Lies´ noch mal das mit dem Schneemann im Kühlschrank...” (S. 48/49). Oder spontan fingen sie bei dem Sichten der “ Sternenkinder” von S. 39 mit dem Singen des Liedes “ Weißt du, wieviel Sternlein stehen ?” an. Oder sie kommen an und sagen: “Das ist ja lustig, wovon wird da geschrieben?” , und dann trage ich das Gedicht vor. So werden wir manche Gedichte, Verse indirekt erlernen, weil die Kinder selbst immer wieder danach verlangen. Aber auch die direkte Methode, das Erlernen von Gedichten nach meiner Wahl möchte ich wieder mehr in unseren Beschäftigungseinheiten umsetzen.
Frau Zora hat mit sehr viel Mühe, Liebe fürs Detail, Vielfältigkeit, geschichtenerzählende, witzige Illustrationen geschaffen, die uns Seite für Seite erfreuen und das Handbuch doppelt so wertvoll für uns machen. Ganz tolle Leistung!