Affenbeat und Kokosklang
- Autor*in
- Lantern, EmmyMai, Lotta
- ISBN
- 978-3-86702-400-6
- Übersetzer*in
- –
- Ori. Sprache
- –
- Illustrator*in
- Lantern, EmmyBirschnik, Irene
- Seitenanzahl
- 80
- Verlag
- Ökotopia
- Gattung
- Buch (gebunden)Lyrik
- Ort
- Aachen
- Jahr
- 2017
- Preis
- 17,99 €
- Bewertung
Teaser
Das Buch öffnet einen spielerischen Zugang zur Musik mit dem bekannten Kinderlied „Die Affen rasen durch den Wald“. Die zahlreichen Spiele, Handreichungen und Ideen sind im praktischen Alltag in Kita oder Grundschule schnell umsetzbar.
Beurteilungstext
Das bekannte Kinderlied „Die Affen rasen durch den Wald“ ist ein Ohrwurm. Die Melodie ist eingängig und der Text mit seinen unzähligen, witzigen Strophen sehr schnell erlernbar. Jeder Erzieher/Pädagoge ist bestrebt, in der Einrichtung erlerntes auch in die Familien hineinzutragen. Besonders leicht funktioniert dies mit Musik. Durch sie können schnell nachhaltige Lerneffekte erzielt werden. Das Lied mit den lustigen Affen bietet die besten Voraussetzungen, denn es baut durch Spaß, die Hemmungen etwas falsch zu machen ab.
In diesem Buch bildet eine Bildergeschichte zum Lied die Basis für alle Lernangebote, Spiele und Aktivitäten. Kenntnisse über Instrumente, Noten und Gebärden können durch zahlreiche Angebote spielerisch vermittelt werden. Dazu gehören vollständig ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge zum Spielen, Singen, Tanzen, Darstellen und Musizieren. Viele der aufgezeigten Aktionen können einzeln verwendet und zur Überbrückung zeitlicher Lücken in Kita oder Grundschule eingesetzt werden.
Der erste Teil des Buches umfasst lustige, farbige Illustrationen. Zu jeder Strophe gehören zwei Bilder. Ein Bild interpretiert immer den Strophentext, das andere den Kehrreim. Je länger man singt, umso mehr Charaktere erscheinen auf den Kehrreimbildern. Jedem der Charaktere wird im Bild ein einfaches Instrument zugeordnet, sodass am Ende ein großes Affenorchester entsteht.
Im Anschluss an die Bilder werden unter der Überschrift „Singen, Spielen, Tanzen und Bewegen“ Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung aufgezeigt. Im Kapitel „Spielen mit Instrumenten und Musizieren nach Noten“ wird aufgezeigt, wie man auch schon mit jüngeren Kindern spielerisch Noten erschließen kann. Sehr interessant ist das Kapitel „Liedinterpretation mit Gebärdensprache“. Häufig werden Kinderlieder mit ausgedachten Bewegungen oder passender Mimik begleitet. Das bringt Dynamik in die Musik und erleichtert den Lernvorgang. Die Idee als Liedbegleitung Gesten aus der Gebärdensprache zu verwenden ist nicht neu aber sehr schnell umsetzbar. Im ökotopia Verlag sind dazu auch andere Werke erschienen. Durch die Verwendung von Gebärden verankert sich nicht nur der Text schneller im Gedächtnis sondern den Kindern wird der Zugang zu einer anderen Sprache ermöglicht. Zum erlernen der Gebärden werden zusätzliche Spiele vorgestellt. In einem umfangreichen Anhang stehen für die Unterrichtsvorbereitung Kopiervorlagen zu allen vorgestellten Aktivitäten zur Verfügung.
Zum Buch gehört eine CD. Sie enthält neben dem Lied auch eine Playbackversion für Aufführungen, Klangsequenzen verschiedener Instrumente für Hörspiele sowie eine lustige Klanggeschichte.
Die Klanggeschichte „Heute fange ich ein Krokodil“ verbindet erzählen, bewegen und musizieren miteinander. Sie kann auf die verschiedensten Arten erzählt werden und wird dabei nie langweilig, sondern von den Kindern immer wieder gern gespielt bzw. nacherzählt. Wir haben daraus sogar für den Familientag im Kindergarten mit den Kindern eine kleine Aufführung gemacht.
Die Ideen und Spiele sind vielseitig im Kita-Alltag einsetzbar. Die dynamischen Zeichnungen mit den lustigen, bunten Affen in Kombination mit der eingängigen, musikalischen Interpretation des Kinderchors auf der CD garantieren Unterrichtsstunden voller Spaß mit tollen Lerneffekten.
Das Buch ist für ErzieherInnen und GrundschulpädagogInnen sehr zu empfehlen.