Wir entdecken die Steinzeit

Autor*in
Rübel, Doris
ISBN
978-3-473-32754-6
Übersetzer*in
Ori. Sprache
Illustrator*in
Rübel, Doris
Seitenanzahl
16
Verlag
Ravensburger
Gattung
Sachliteratur
Ort
Ravensburg
Jahr
2006
Lesealter
8-9 Jahre10-11 Jahre12-13 Jahre
Einsatzmöglichkeiten
Preis
12,95 €
Bewertung
sehr empfehlenswert

Schlagwörter

Teaser

Dieses Sachbilderbuch berücksichtigt die unterschiedlichen Lesefähigkeiten der Kinder je nach Alter. Über das Bilderlesen wird die Neugier der Kleineren wird geweckt. Große farbige, zsenische Illustrationen erzählen vom Leben unserer Vorfahren: Woher kamen sie? Wie sahen sie aus, lebten und arbeiteten sie ? Viele Aufklappbilder mit Zusatzinformationen sind dabei zu entdecken. Kurze Sachtexte vermitteln interessierten Lesern altersgerecht Fachwissen zur Vor- und Frühgeschichte.

Beurteilungstext

Zu Beginn und am Schluss des Buches werden die Kinder als Akteure mit dem Thema direkt konfrontiert. Das erste Bild informiert über “Eine unglaubliche Entdeckung!” (Auf der Suche nach ihrem Hund entdeckten Kinder in Frankreich die Höhle von Lascaux mit über 15000 Jahre alten Malereien.) Auf der letzten Seite kann man puzzeln.( “Achtung Ausgrabung ! Hilf uns mal beim Ausbuddeln - du wirst staunen, was du alles findest!” )
Im Wechselspiel von Wort und Bild wird zunächst erklärt, warum, wo, wie und womit die Archäologen forschen. Ihre Forschungsergebnisse durchdringen den Text immanent, so dass der Leser, befangen von den beeindruckenden fiktionalen Panoramabildern, immer wieder in die Realität zurückgeholt wird. Eine ähnliche Funktion haben die präzisierenden, detaillierenden Aufklappbilder mit vielen Überraschungsmomenten: vom Bild zum Text, vom Text zum Bild, vom Vollbild zum Bildausschnitt. Diese Vorgehensweise schult das Denken. Die Kinder lernen auf diese Weise Haupt- und Nebeninformationen zu unterscheiden. Zu geschichtlichen Zeitvorstellungen führt sie die Frage “Kannten die ersten Menschen die Dinosaurier?” Sie wird mit der Zeitreise einer Rakete beantwortet. Die startete vor über vier Milliarden Jahren, als die Erde entstand. Auf ihrem spiralförmigen Raketenschweif signalisieren kleine. farbige, anschauliche Sachzeichnungen den Verlauf der Entwicklung des Lebens auf der Erde: erstes Leben im Wasser, die ersten Wirbeltiere und Reptilien, die Dinosaurier, die Eiszeit vor 65 Millionen Jahren... “Zu Beginn des Eiszeitalters entwickeln sich aus einer Linie von Säugern die Primaten. Sie sind die Vorfahren der heutigen Affen und des Menschen. Vor 7 Millionen Jahren tauchen die ersten Vormenschen auf ...”
Diese Zeitreise verdeutlicht einprägsam evolutionäre Prozesse. Man kann damit rechnen, dass mit dem Schöpfungsgedanken vertraute Kinder an dieser Stelle nachfragen. Leseanfängern kommt entgegen, dass jede Seite nur eine Frage beantwortet, Text und Bilder konzentrieren überschaubar auf ein Thema:
- Woher kamen unsere Vorfahren?
- Wer hat das erste Werkzeug erfunden?
- Wer waren die ersten Jäger?-
- Wie hat der Mensch Feuer machen gelernt?
- Warum war das Feuer so wichtig?
- Wer waren die Neandertaler?
- Wie lebten sie?
- Wer war der Homo sapiens?
- Welche Tiere jagte er?
- Wie wohnten die Jäger und Sammler? -
- Was hatten sie an?
- Wie sahen die ersten Kunstwerke aus?
- Was werden wir wohl nie erfahren?
Der allerletzte Satz widmet sich der Zukunft: “Was meinst du, wie wird der Mensch wohl in tausend Jahren aussehen, wie wird er leben? “
Zum Nachschlagen für Fach- und Fremdwörter wäre ein Glossar nützlich.
Das Sachbilderbuch ist didaktisch so aufbereitet, dass es auf unterschiedlichen Levels gelesen und auch als Wissenspeicher genutzt werden kann.

Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Diese Rezension wurde verfasst von Kra.
Veröffentlicht am 01.01.2010

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