Versteckt im Wald. Suche und finde 100 Tiere.

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• Natur
• Tiere

Teaser

Verstecken, Entdecken und Staunen: Ein künstlerisch hochwertig gestaltetes Such- und Findebilderbuch lädt zu einem Walderlebnis und zum Finden von 100 Tieren ein.

Beurteilungstext

Philippe Jalbert lässt in seinem Such- und Findebuch ein Eichhörnchen vor seinen Eltern Verstecken spielen und lädt die Leser:innen dazu ein, die Augen offen zu halten und genau hinzusehen, was in der Umgebung auf den kommenden Seiten entdeckt wird. Unter Wurzeln, auf Ästen, hinter Stämmen und auf Lichtungen gilt es 100 Tiere zu finden. Auf jeder einzelnen Doppelseite wird ein weiteres Tier und seine Familie dargestellt – angefangen mit dem Hirsch, der Ricke und dem Kitz über den Fuchs, den Igel, dem Wildschwein, dem Kaninchen etc. Doch sind für die Leser:innen nicht ausschließlich Tierfamilien zu entdecken, sondern auch Eindringlinge und Dinge, die nicht in die Umgebung gehören.

Das großformatige Bilderbuch besitzt einen markanten Illustrationsstil. Durch sehr realistische, naturnahe und künstlerische Tuschezeichnungen gelingt es Philippe Jalbert den Leser:innen eine sehr detailgetreue Abbildung des Waldes zu präsentieren. Durch die detailreichen Zeichnungen entsteht der Eindruck eines Wimmelbilds, wobei die schwarzweißen Farben eine schlichte Klarheit erzeugen. Als hervortretendes Bildelement ist das Tier, welches sich auf der Doppelseite mit seiner Familie präsentiert, in einem orangefarbigen Ton gehalten.

Die Bilder erstrecken sich auf einer kompletten Doppelseite, wobei die Textebene ausschließlich auf einen sehr kleinen weißen Absatz am unteren Rand des Buches abgedruckt ist. Während sich auf der linken Einzelseite ein Satz zum jeweiligen Tier befindet, findet sich auf der rechten Einzelseite der Suchauftrag zur Doppelseite. Passenderweise ist in der jeweiligen Textpassage auch der Name des Tiers in orangener Farbe abgedruckt. Die klar aufgebauten Doppelseiten sind ideal um sich in den Illustrationen zu verlieren und den Suchaufträgen nachzugehen. Nicht nur Kinder im Vorschulalter oder in der Grundschule, sondern auch Erwachsene sind zum genauen Hinsehen und zur wiederholten Suche eingeladen. Vor allem zu Hause kann das Buch so in der gemeinsamen Lesezeit zu Interaktionen und zum Mitmachen oder ins Gespräch kommen einladen. Doch auch in der Grundschule im Sachunterricht kann das Buch eingesetzt werden, indem kurze Fakten zu den Tieren neben den Suchaufgaben ergänzt werden oder aber z. B. eine kleine Legende geschrieben wird, wie man die Tiere typischerweise erkennt und findet.

Auch können Kinder eigene Fundorte oder Fundsachen aus dem Wald skizzieren und darüber ins Gespräch kommen, ob dies in die Natur, in den Wald gehört oder nicht. Ein sehr zu empfehlendes Bilderbuch!