Rechensuchsel im Zahlenraum bis 100
- Autor*in
- von Pufendorf, Christine
- ISBN
- 978-3-403-08022-0
- Übersetzer*in
- –
- Ori. Sprache
- –
- Illustrator*in
- –
- Seitenanzahl
- 88
- Verlag
- Auer
- Gattung
- Taschenbuch
- Ort
- Donauwörth
- Jahr
- 2016
- Lesealter
- ab 18 Jahre
- Einsatzmöglichkeiten
- BüchereiFachliteratur
- Preis
- 19,90 €
- Bewertung
Teaser
Grundlagen schaffen ist so wichtig und doch auch schnell ermüdend, denn es ist oft nur üben, üben, üben! Hier nicht! Denn die motivierenden Rechensuchsel in diesem Band bieten eine Fülle an direkt einsetzbaren Übungen für die Kompetenzbereiche Zahlen & Operationen sowie Muster & Strukturen.
Beurteilungstext
Mit dem vorliegenden Band lassen sich abwechslungsreiche Übungsphasen zu den Grundaufgaben (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division) im Zahlenraum bis 10, 20 oder 100 gestalten. Insgesamt enthält der Band an die 80 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Die Rätselform der Aufgaben wirkt hoch motivierend auf die Schülerinnen und Schüler. Sie müssen dabei entweder zusammengehörige Zahlen, Nachbarzahlen oder Rechenaufgaben suchen. Die Rechensuchsel liegen immer in zwei Differenzierungsstufen vor. In der leichteren Rechenstufe sind die Rätselgitter größer (15 x 12 Kästchen) und enthalten i. d. R. 20 senkrechte und waagerechte Rechnungen. In der schwierigeren Stufe sind die Kästchen kleiner (19 x 15 Kästchen) und enthalten i. d. R. 30 Rechnungen. Diese sind auch diagonal zu finden.
Im Zahlenraum bis 10 gibt es Zahlensuchsel, bei denen beim Ausmalen der Lösungen ein Bild entsteht. Auf einigen Arbeitsblättern stehen Tipps, die bei der Lösungsfindung hilfreich sein können. Die Lösungen aller Arbeitsblätter befinden sich am Ende des Heftes. Dies erleichtert dem Lehrpersonal die Kontrolle, ermöglicht den Schülern aber auch eine Selbstkontrolle, wenn eine entsprechende Kopie vorliegt.
Die Rechensuchsel sind übersichtlich und optisch ansprechend gestaltet. Jede Seite ist mit einem kleinen Bild von einem Tier illustriert. Der einfache Aufbau der Übungen ermöglicht ein eigenständiges Arbeiten.
Fazit: Eine gelungene Übungsform, um die vier Grundrechenarten zu automatisieren und zu festigen. Ein Nebeneffekt der Aufgaben ist, dass die Kinder ihre visuelle Wahrnehmung, Ausdauer und Konzentration schulen.