Pandabär, Pandabär, wen siehst denn du

Schlagwörter

• Natur

Teaser

Bedrohte Tiere werden in diesem Bilderbuch mit kurzem Text vorgestellt.

Beurteilungstext

In erster Linie ist das Buch ein Bilderbuch. Der junge Betrachter kann verschiedene Tiere erkennen bzw. einer Art zuordnen ( Schildkröte,Vogel, Bär, Pinguin, ... ) Die Tiere sind in Carle-typischer Collagentechnik dargestellt und sie lassen deutlich ein genaues Studium des Aussehens, der Proportionen und kleiner Details bzw. Merkmale erkennen. Jedes Tier für sich, dargestellt jeweils auf einer Doppelseite, ist ein kleines Kunstwerk, welches sich auf den zweiten Blick zu erschließen beginnt. Aus dem sehr kurzen Text erfährt man dann, um welches Tier genau es sich handelt (Suppenschildkröte, Weißkopfseeadler, Pandabär, Goldschopfpinguin, ... ) Es wiederholt sich auf jeder Seite der Aufbau des Satzes entsprechend des Tieres ( “ Ich sehe einen Seelöwen, der taucht dort gerade vorbei.”, “ Ich sehe einen Rotwolf, der schnürt dort gerade vorbei.” ; “ Ich seh ....der fliegt...” ) Dieser kurze sich in fast allen Wörtern wiederholende Text regt schon Leseanfänger zum Lesen an. Die schwierigen Tiernamen sind dann eine Herausforderung. Das Buch regt weiterhin dazu an, andere Tiere und entsprechende Tätigkeiten zu nennen und dabei bei dem vorgegebenen Satzschema zu bleiben. Dass es sich bei den Tieren im Buch um vom Aussterben bedrohte Tiere handelt, kann ein geübter Leser schon im Vorwort erfahren. Beim Vorlesen habe ich auf diesen Umstand erst zum Ende des Buches hingewiesen, als das Kind, der Träumer zu sehen ist. Die Seite, auf der das Kind dargestellt ist, regt sehr zum Denken an und hat mich länger beschäftigt. Das wird wohl Absicht sein, schließlich liegt es in Menschenhand, was aus den bedrohten Tieren wird ... .. so gesehen ist es weit mehr als nur ein Bilderbuch.