Mein Lern-Spiel-Abenteuer. Erste Buchstaben

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Teaser

Die beiden Vorschulkinder Lotta und Max entdecken jeden Tag auf`s Neue die wunderbare Welt der Buchstaben und Laute. Ob im Kindergarten, in der Stadt, auf dem Bauernhof oder zu Hause im Garten überall können die kleinen Leser selbständig und spielerisch mit Hilfe des Tiptoi-Stiftes die Welt der Buchstaben entdecken.

Beurteilungstext

Das vorliegende Buch gehört zu der Reihe "Mein Lern-Spiel-Abenteuer" von Ravensburger. Im praktischen DIN A4-Format kann der junge Leser ab 4 Jahre die Welt der Laute und der dazugehörigen Buchstaben entdecken. Jede Doppelseite beschäftigt sich mit einem anderen Thema und drei gewählten Buchstaben. Auf der ersten Doppelseite stellt die gelernte Germanistin und Grundschullehrerin Odersky alle Buchstaben, das bebilderte Anlautplakat und das Buchstabenlied mit Hilfe der beiden Kinder und deren Erzieherin vor. Des weiteren erfährt der Leser die Bedeutung der abgedruckten Symbole: rotes Auge = Entdecken, blaue Note = Buchstabenlied, grüner Würfel = Such- und Konzentrationsspiele, rotes Viereck=Spiele stoppen, grünes Zeichen= Wiederholen, gelbes ABC-Zeichen= Aufgaben zu den Buchstaben. Die Bilder zu den Anlauten bzw. Buchstaben sind aus meiner Sicht passend gewählt. Die Bilder sind gut erkennbar und sollten jedem Kind bekannt sein. Das Buchstabenlied hat Rapcharakter und eine eingängige Melodie. Der Text ist witzig und aus dem Leben der Kinder.

Das Vorschulkind kann immer zwischen verschiedenen Optionen wählen: "Freies Herumschauen": Das Kind tippt einfach auf interessante Dinge und bekommt eine akustische Rückmeldung, "Wissen" : Gezielt wird dem Kind Wissen vermittelt bzw. Aufgaben zum Buchstaben gelöst, und "Spielen": Zu jeder Doppelseite werden zwei Spiele zur Auswahl vorgestellt, z.B.: Wir packen unseren Koffer oder Geräusche-Such-Spiel oder Buchstaben zuordnen und vieles mehr. Auf jeder Doppelseite ist auch ein kleiner Text zu finden, der entweder vorgelesen oder auch selbst erlesen werden kann. Außerdem gibt es zu jedem Buchstabenspiel eine kurze, knappe Aufgabenstellung. Aufgrund dieser zwei Gegebenheiten kann das Buch auch mal ohne Tiptoi-Stiftunterstützung aber mit einem Erwachsenen genutzt werden. Die gewählten Aufgaben zu den Buchstaben und Lauten sind einfach und leicht zu verstehen und können dadurch von jedem Kind selbständig bewältigt werden. Der Stift gibt immer gleich Rückmeldung zum Ergebnis. Die Symbole, der Text und Buchstabenaufgaben sind auf jeder Doppelseite gleich angeordnet. So kann sich der kleine Leser leicht und selbständig zurecht finden.

Wie schon erwähnt beschäftigt sich jede Doppelseite mit drei Anlauten bzw. Buchstaben. Auf der linken Seite kann der Leser eine bebilderte Szene aus dem Kindergartenalltag bzw. Situationen aus Lottas und Max Leben (Papas Geburtstag, Besuch auf dem Bauernhof, Picknick im Wald, die Uroma vom Zug abholen,…) betrachten und durch tippen des Stiftes viel Wissenswertes erfahren. Auf der rechten Seite befinden sich die abwechslungsreichen Aufgaben. Im oberen Bereich der Seite werden dem Leser die drei Buchstaben und ihre Anlautbilder vorgestellt. Und nun folgen die Lautaufgaben wie Reimwörter finden, Silben sprechen, Wörter lesen, Bilder zu den Buchstaben bzw.Lauten finden und sortieren usw.. Die ABC-Aufgaben sind in verschiedene Schwierigkeitsstufen untergliedert: erst Gegenstände mit bestimmten Anfangsbuchstaben hören und finden, später dann den zugehörigen Buchstaben antippen. An dieser Stelle möchte hervorheben, dass die Buchstaben als Laute gesprochen werden, d.h. zum Beispiel der Buchstaben H wird als "H" wie Hubschrauber gesprochen und nicht als "Ha". Gerade Erwachsenen fällt dies oft schwer bzw. ihnen ist diese Methode fremd. Aber den Kindern wird dadurch das Lesen- und Schreibenlernen vereinfacht. Die Interaktivität bietet eine ausgezeichnete Möglichkeit, das Gehörte selbst auszuprobieren und über die Rückmeldung zu erkennen, ob man es richtig verstanden hat.
Die Bilder im Buch sind mit klaren Linien und weichen Farben gemalt. Manchmal hat der Betrachter den Eindruck, dass alles sehr ordentlich und sortiert ist. Was ich meine ist, dass z.B. das Grillgemüse in Reih und Glied nebeneinander liegt oder die Kartoffeln im Sack beim Bauern einzelne erkennbar sind. Aber dies hat bestimmt technische Vorteile für den Stift. Der Text wie auch die Bilder sind lebensnah und greifen die Interessen der vier bis sieben Jährigen auf.

FAZIT: Abgesehen vom Design und Handling des Stiftes ist das Buch eine Bereicherung für den Erstleseunterricht und kann gern für Kinder, die Interesse an Schrift und Sprache zeigen auch eher gekauft werden. Die kindgerechten Inhalte und die absolut individuelle Steuerung des Lerntempos sind meines Erachtens die größten Pluspunkte!

Kurz zur Technik: Der Tiptoi-Stift leuchtet mit seinem Orange und ist somit schnell auffindbar. Leider ist er etwas klobig und liegt schwer in der Hand. Des Weiteren wird er mit Batterien betrieben, die etwas umständlich herauszunehmen sind beim Wechsel. Der An/Aus-Knopf und der Lautstärkeregler sind gut zu bedienen. Der Stift erkennt die versteckten Codes gut und schnell, wenn man ihn senkrecht zum Bild hält. Der Klang knarrt nicht und die Aussprache der Sprecher ist sehr gut verständlich. Das Anschließen von Kopfhörern ist möglich. Auch eine USB-Schnittstelle ist vorhanden, aber leider ist beides sehr versteckt und schwer ranzukommen.