Ich zeig dir meine Welt - Entdecke, wie wir Kinder leben

Autor*in
Edwards, Nicola
ISBN
978-3-328-30079-3
Übersetzer*in
Rahn, Sabine
Ori. Sprache
Englisch
Illustrator*in
Stegmaier, Andrea
Seitenanzahl
64
Verlag
Penguin
Gattung
SachliteraturBuch (gebunden)
Ort
München
Jahr
2022
Lesealter
6-7 Jahre8-9 Jahre10-11 Jahre12-13 Jahre
Einsatzmöglichkeiten
BüchereiKlassenlektüreVorlesenFachliteratur
Preis
16,00 €
Bewertung
empfehlenswert

Schlagwörter

Teaser

Auf der ganzen Welt gehen Kinder täglich ihren Alltagsbeschäftigungen nach: sie essen, schlafen, reisen, gehen in die Schule, spielen oder sind auch einmal krank. Wie die einzelnen Tätigkeiten in den verschiedensten Teilen der Welt konkret aussehen, ist zum Teil überraschend ähnlich, manchmal auch sehr unterschiedlich. Eine abwechslungsreiche Entdeckungsreise offenbart spannende Informationen über den Lebensalltag von Kindern auf allen Kontinenten.

Beurteilungstext

Haustiere sind ein Traum von Kindern, egal welchen Teil der Erde sie bewohnen. Doch nicht überall sind Katzen oder Hamster die beliebtesten vierbeinigen Freunde. Japanische Kinder kümmern sich gerne um kleine Nashornkäfer, in China sind zirpende Grillen äußerst beliebt, in Peru werden wiederum Alpakas als Haustiere gehalten. Hunde sind jedoch in vielen Erdteilen treue Begleiter der Menschen.
Ob Haustiere, Nahrung, Kleidung, Wohnen oder Spielen – der Alltag der Kinder auf der ganzen Welt birgt gleichermaßen überraschend viele Gemeinsamkeiten und Unterschiede. Diese herauszuarbeiten ist das Anliegen des von Nicola Edwards geschriebenen und Andrea Stegmaier illustrierten Kindersachbuchs „Ich zeig dir meine Welt“. Schon im Einführungstext wird darauf aufmerksam gemacht, dass ein Einblick in die Vielfalt auf der Welt gegeben werden soll. Dafür wurden die zwei großen übergeordneten Themenbereiche „Kinder zu Hause“ und „Kinder in ihrer Welt“ gewählt, die wiederum Alltagsphänomene wie Sprache, Wohnung, Essen, Haustiere, Schlafengehen, Wetter, Reisen, Spielen oder Feiern aufgreifen. Durch ein übersichtliches Inhaltsverzeichnis können die einzelnen Themenbereiche unabhängig voneinander erkundet werden.
Die Themenbereiche setzen sich aus einer Vielzahl einzelner Bilder und Informationen zusammen, die nach dem Prinzip Gemeinsamkeiten und Vielfalt zusammengestellt wurden. Die detailreichen, aber farblich dezenten Illustrationen aus einer Mischung von Mal- und Zeichentechniken geben den Einzelinformationen auf den großen Doppelseiten eine harmonische optische Struktur. Die Illustratorin wechselt zwischen großformatigen Darstellungen, die über die gesamte Doppelseite reichen und einzelnen Bildvignetten, die im Wimmelbuchcharakter auf den Seiten angeordnet sind. So müssen sich die Leser*innen nicht nur inhaltlich, sondern auch visuell immer wieder auf einen neuen Bildraum einlassen, in dem die Entdeckungen stattfinden können. Die ansprechenden und zum Teil auch humorvollen Illustrationen sind stimmig angeordnet und illustrieren und konkretisieren die Sachinformationen nicht nur, sondern tragen teilweise auch narrative Züge.
Auf der Textebene gibt es abgesehen vom Eingangstext keine längeren Fließtexte. Die Informationen sind in vielen kleinen Textabschnitten mit wenigen Sätzen angeordnet und sind je Textabschnitt einem Land zugeordnet. Die gewählten Länder differieren dabei in den einzelnen Themenbereichen. Auch wenn die Texte kurz sind und durch die serifenfreie Schrift sehr freundlich für Erstleser*innen gestaltet sind, gibt es viele schwierige Fremdwörter und Länderbezeichnungen, die eher für erfahrenere Leser*innen geeignet sind. Auch die Versuche, Fremdwörter in Lautsprache zu übertragen erleichtern die Leseanforderungen nur bedingt. Die Textabschnitte bieten interessante und bisweilen sehr unerwartete und unterhaltsame Sachinformationen. Denn wer weiß schon, dass iranische Kinder bei einer Erkältung gestampfte Steckrüben zu sich nehmen oder in Indien goldene Kurkumamilch gereicht wird. Jede Doppelseite ist dabei darauf angelegt, dass zu einem Themengebiet die überraschende Vielfalt auf der Welt sichtbar wird. Besonders eindrücklich geschieht dies bei der Pizza, die zwar auf der ganzen Welt gegessen wird, der Belag aber von Erdnüssen über Erbsen bis hin zu verschiedensten Fischsorten reicht.
Trotz der ansprechenden Illustrationen und Fragen, die die Leser*innen auch mit ihren Erfahrungen einbeziehen sollen, entsteht kein Lesefluss, der einen Spannungsbogen aufbaut oder eine tiefgründigere Identifikation mit anderen Kindern zulässt. Dafür wären wiederkehrende Figuren hilfreich, die durch die verschiedenen Themenbereiche führen. Die Alltagsnähe der Themen und die äußerst kreative Auswahl der Informationen laden jedoch zum Austausch über die Informationen ein und ermöglichen es, diese mit eigenen Erfahrungen und Gewohnheiten zu vergleichen (auch wenn dabei bisweilen der Eindruck entsteht, dass das Leben der anderen Kinder doch sehr viel exotischer ist als das eigene). Das Buch ist daher besonders für gemeinsame Lesesituationen ab dem Grundschulalter oder auch für den Einsatz im Unterricht geeignet.

Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Diese Rezension wurde verfasst von Mo; Landesstelle: Thüringen.
Veröffentlicht am 15.06.2022

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