Frodi und die Blubberblasen Band

Schlagwörter

• Freundschaft
• Musik
• Ungleichheit

Teaser

Der Affe Frodi sitzt mit seinen Freunden im Eiscafe. Als sie vergnügt mit den Resten ihrer Leckereien Geräusche machen, merken sie, dass dabei verschiedene Töne entstehen. Sie haben die Idee, eine Band zu gründen. Dazu brauchen sie erst mal Instrumente. Alle gehen auf die Suche, finden sich später bei Frodi zu Hause wieder ein. Dort üben sie fleißig. Ihren ersten Auftritt haben sie im Eiscafe. Anders als bei ihrem letzten Besuch sind die anderen Gäste begeistert und musizieren sogar mit.

Beurteilungstext

Das Schöne an Freunden ist, dass man zusammen tolle Ideen entwickeln und sie umsetzen kann. So ist das bei Frodi und seinen Freunden auch.
Der Affe Frodi sitzt mit seinen Freunden, dem Elefanten Bongo, dem Drachen Fridolin und dem bunten Schmetterling Lola im Eiscafe. Alle schlürfen vergnügt ihr Lieblingsgetränk. Als sie nur noch Reste in ihren Gefäßen haben, merken sie, dass sehr verschiedene Geräusche beim Heraussaugen mit dem Trinkhalm entstehen. Schnell entsteht die Idee, eine Band zu gründen. Sie machen sich auf den Weg, geeignete Instrumente zu beschaffen. Dabei kommen sie an sehr verschiedenen Orten an. Der Schmetterling Lola bekommt von zwei eingebildeten Vögeln einen Grashalm mit Löchern geschenkt, der perfekt wie eine Flöte funktioniert. Der Drache Fridolin geht zum Zirkus und schaut sich vom Clown Hannes ab, wie man mit verschiedensten Dingen ein Schlaginstrument herstellen kann. Der Elefant Bongo versucht sein Glück auf einer Baustelle und entdeckt, dass Rohre sehr verschiedene Töne machen, je nach dem wie dick oder lang sie sind. Auch Frodi hat inzwischen sein Instrument gefunden. Bei ihm finden sich die Freunde ein, um gemeinsam zu üben. Als sie erneut im Eiscafe’ erscheinen und ihre Musik machen, finden sie Zuspruch. Die Gäste fühlen sich nicht mehr belästigt, sondern bekommen sogar Lust, selbst Musik zu machen. So geht ein erlebnisreicher Tag zu Ende.
Die Vorlesegeschichte ist vergnüglich und regt an, vielleicht selbst Instrumente zu bauen, oder auch mit Freunden tolle Ideen zu entwickeln.
Für Kinder, die mit den schulvorbereitenden und /oder schulbegleitenden Materialien des Verlages Erfahrungen gemacht haben sind Frodi und seine Freunde alte Bekannte.
Die Texte sind umfangreich, zum Teil eine ganze A4 Seite- also wirklich ein Vor- Lesebuch! Der Text ist häufiger in Abschnitte gegliedert, eine Unterstützung für den Vorleser. Zum Teil ist es ein wenig störend, dass das Satzende auf der anderen Seite weiter geht. Die Bilder sind farbenfroh, sehr humorvoll und nehmen in der Regel eine ganze Seite ein.
Der Anhang enthält eine Seite für die Kinder, wo gezielt Details abgefragt werden und eine Seite für die Vorleser, wo nochmals die Bedeutung der Wahrnehmungsschulung bei der Frühförderung deutlich gemacht wird.
Bei der Kinderseite treten aus meiner Sicht einige Schwierigkeiten auf.
Die einzelnen Bilder werden mit römischen Zahlen beziffert und das leider nicht durchgängig. So sucht man
Ziffer I, II, IX und X vergebens und kann nur ahnen, was mit den Fragen gemeint ist. Außerdem können Kinder römische Zahlen im Vorschulalter meist nicht. Auch die Fragen bei Bild 1,2, 9 und 10 wären wohl noch einmal zu überdenken.
Auf jeden Fall bin ich überzeugt, dass das Buch Vergnügen bereitet und anregt.