Drachenregentage

Autor*in
Völk, Julie
ISBN
978-3-8369-6158-5
Übersetzer*in
Ori. Sprache
Illustrator*in
Völk, Julie
Seitenanzahl
48
Verlag
Gerstenberg
Gattung
Bilderbuch
Ort
Hildesheim
Jahr
2022
Lesealter
4-5 Jahre6-7 Jahre8-9 Jahre10-11 Jahre
Einsatzmöglichkeiten
BüchereiVorlesen
Preis
18,00 €
Bewertung
sehr empfehlenswert

Schlagwörter

Teaser

Toni liebt Regentage, denn dann macht er es sich gemütlich auf seiner Couch und lässt es sich gut gehen. Doch an diesem Regentag kommt alles anders. Sein Freund der Drache klingelt und muss ganz dringend Pipi.

Beurteilungstext

Voller Humor und Komik wird ein regnerischer Tag zum Abenteuer.
Die Autorin erzählt mit wenig Text eine lustige Geschichte. Der kurze Text ist leicht verständlich geschrieben. Die Autorin arbeitet überwiegend mit sehr kurzen Sätze, die viele Gefühlsäußerungen (wie zum Beispiel: HMMMPF, UFF..) enthalten. Eine Besonderheit von diesem Buch ist, dass manche Seiten keinen Text besitzen, sondern nur durch ihre Bilder sprechen. Obwohl die Autorin sehr wenig Text in ihrem Buch verwendet schafft sie es, eine interessante Geschichte über regnerische Tage voller Humor zu erzählen, ohne dass die Geschichte zu abstrus wirkt.
Ein toller Pluspunkt dieses Buches ist, dass der kurze Text die Kinder dazu anregt selbst zu erzählen. So wird nicht nur ihre Sprache, sondern auch ihre Phantasie und Kognition auf spielerische Art und Weise gefördert.

Das Hauptaugenmerk des Buches liegt ganz klar auf den Bildern. Jedes Bild wurde in Aquarell gezeichnet und passt hervorragend zum Thema. Schon allein die Verwendung von Aquarelltechnik in einem Buch, das sich hauptsächlich um Wasser dreht ist genial. So wird bereits einzig durch die Maltechnik ein Bezug zwischen Buch und Text hergestellt. Die in Pastellfarben gestalteten Illustrationen sind großflächig gestaltet und detailreich. Sie wirken unter anderem auch durch ihre Gegensätze. So besitzt der riesige Drache beispielsweise sehr kleine Flügel. Diese Gegensätze regen die Leser/ Vorleser zum Philosophieren an. Anhand von ihnen können Hypothesen aufgestellt und diskutiert werden. Jeder Betrachter wird somit zum eigenen Geschichtenerzähler.

Meiner Meinung nach kann dieses Buch gut im Kunstunterricht eingesetzt werden. Es kann als Einstieg in die Aquarelltechnik dienen und den Schülern die Grundlagen von Aquarellbildern näher bringen. Außerdem kann dieses Buch auch gut im Kindergarten eingesetzt werden. Es bietet viele Sprachanlässe zu unterschiedlichen Themen. Egal ob Phantasie, das Wetter oder aber die Vermittlung von Werten wie Hilfsbereitschaft, vieles ist mit diesem Buch möglich.

Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Diese Rezension wurde verfasst von uh; Landesstelle: Baden-Württemberg.
Veröffentlicht am 11.01.2023

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