Die Kickerkumpel auf Torjagd

Autor*in
Grimm, Sandra
ISBN
978-3-7855-7696-0
Übersetzer*in
Ori. Sprache
Illustrator*in
Schulmeyer, Heribert
Seitenanzahl
64
Verlag
Loewe
Gattung
Ort
Bindlach
Jahr
2014
Lesealter
6-7 Jahre
Einsatzmöglichkeiten
Bücherei
Preis
7,95 €
Bewertung
empfehlenswert

Schlagwörter

Teaser

Einige Erstklässler spielen in ihrer Freizeit Fußball im Verein. Sie trainieren regelmäßig, verlieren aber meist. Im Verlauf der Erzählung stellen sie fest, wie sie ihr Spiel verbessern können und gewinnen am Schluss sogar gegen ihren Angstgegner. Die Texte sind so verteilt, dass der größte Teil vorgelesen wird und kleine Teile der Erstleser selbst liest.

Beurteilungstext

Die Geschichte ist in erster Linie für Fußball liebende Erstleser von Interesse. Da in der Geschichte außer vielen Jungs auch das Mädchen Mieke als Torwart mitspielt, ist es das Buch für Mädchen und Jungen gleichermaßen geeignet. Der Inhalt ist soweit recht einfach. Die Fußballfreunde aus Schwippstadt sind Erstklässler. Sie spielen in den Hofpausen Fußball und in ihrer Freizeit im Verein. Allerdings haben sie bisher jedes Spiel verloren. Miekes Idee, wie sie gewinnen können, ist die Idee jeder Mannschaft. Sie müssen den Ball abgeben und besser zusammen spielen. Nachdem sie das geübt habe, läuft es wirklich besser. Die Viertklässler sind sogar von ihrem Spiel begeistert und wollen mitspielen. Bisher haben sie die Kleinen nur ausgelacht. Diese Handlung ist also aus dem Erlebnisbereich aller, die sich mit Fußball beschäftigen und kommt dort auch gut an.
Das Buch stammt aus der Reihe Ich für dich, du für mich. Diese Idee ist grundsätzlich sehr gut. Der Vorleser hat den größten Teil der Geschichte zu lesen. Dieser Teil ist schwarz und in kleiner Schrift. Der Erstleser liest den blauen Teil mit der großen Schrift. Verbesserungswürdig ist hier die Aufteilung, welche Sätze der Erstleser zu lesen hat. Dabei könnte man die Wortwahl vereinfachen. Die Sätze des Erstlesers sollten auch ohne den vorherigen Text in sich einen Sinn ergeben und im Fortlauf der Geschichte eine Schlüsselposition einnehmen. Dadurch kann die Lesemotivation gesteigert werden. Die Illustrationen sind textbegleitende und unterstützen die Sinnerfassung.

Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Diese Rezension wurde verfasst von IBR.
Veröffentlicht am 01.01.2010

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