Beim Einkaufen

Autor*in
Roederer, Charlotte
ISBN
978-3-411-04306-4
Übersetzer*in
Ori. Sprache
Illustrator*in
Seitenanzahl
22
Verlag
Brockhaus - MeyerDuden
Gattung
Ort
Mannheim/ Leipzig
Jahr
2005
Lesealter
4-5 Jahre6-7 Jahre
Einsatzmöglichkeiten
Klassenlektüre
Preis
7,95 €
Bewertung
empfehlenswert

Schlagwörter

Teaser

Die Vorräte in der Küche sind aufgebraucht. Mutter schreibt eine Einkaufsliste und geht mit ihren Kindern zum Einkaufen. Dabei gibt es viel zu entdecken.

Beurteilungstext

In der Reihe “Meine ersten Bildergeschichten” gibt es bereits drei Vorläuferbändchen: “Im Park”- “In den Ferien “ und “Mein Zuhause”. Im vorliegenden Bändchen nun geht es um das EINKAUFEN: im Supermarkt, in der Zoohandlung, im Blumenladen, in einem großen Einkaufszentrum, im Schuh- und Kleidergeschäft und schließlich in einer Buchhandlung.
Je zwei Doppelseiten gehören zusammen: links befindet sich ein (genügend groß gedruckter) Text, in dem Schlüsselbegriffe im Fettdruck hervor gehoben werden; auf der rechten Seite zeigt eine Illustration die jeweils zugehörige Einkaufs-Situation. Eine durchsichtige Folie “illustriert” zusätzlich die Textseite mit den jeweiligen Gegenständen (Korb, Einkaufswagen, Tasche, Fleisch, Gemüse, Brot, Kuchen usw.). In dem BILDERLEXIKON am Ende des Büchleins erschienen diese Gegenstände erneut mit dem zugehörigen Begriff. Unter dem Hinweis “SCHAU GENAU!” sind Aufgaben aufgeführt, die zum genauen Betrachten und Suchen auffordern. Auch sollen bestimmte Bildausschnitte wieder gefunden werden.
Die Konzeption des handlich-stabilen Bilderbuches mit Ringheftung ist pädagogisch sinnvoll und zweckmäßig. In Bezug auf die Umsetzung bleiben jedoch manche Wünsche offen. Am Anfang starten eine Mutter und zwei Kinder in das Unternehmen “Einkauf”. Diese Personen werden jedoch nicht durchgängig gezeigt. Teils fehlt diese Zielgruppe auf den Illustrationen ganz oder es tauchen nur Mutter und Sohn auf. Dies dürfte vor allem jüngere Kinder irritieren. Positiv zu bewerten ist das Bilderlexikon mit den einzeln und klar gezeichneten Gegenständen und den zugehörigen Begriffen. Das Suchspiel kann noch ausgebaut werden durch die Spielaufforderung: “Ich sehe was, was du nicht siehst!”. Auf diese Weise können Kleingruppen von Kindern sich aktiv mit dem Bilderbuch auseinander setzen.
Bedingt empfohlen ab ca. 3 Jahren zum Anschauen, Erzählen, Suchen und Finden in Familie und Kindergarten.

Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Diese Rezension wurde verfasst von RPKim.
Veröffentlicht am 01.01.2010

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