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So wird unser Haus gebaut
Ein Haus soll gebaut werden. Mira und ihr Bruder Lucas schauen bei den Bauarbeiten zu. So erfahren sie Schritt für Schritt wie und womit ein Haus gebaut wird. Sie lernen Bauarbeiter, Handwerker kennen die dabei helfen und erfahren welche Maschinen und Werkzeuge im Einsatz sind.
So wird unser Haus gebaut
Ein Haus soll gebaut werden. Mira und ihr Bruder Lucas schauen bei den Bauarbeiten zu. So erfahren sie Schritt für Schritt wie und womit ein Haus gebaut wird. Sie lernen Bauarbeiter, Handwerker kennen die dabei helfen und erfahren welche Maschinen und Werkzeuge im Einsatz sind.
So wird unser Haus gebaut
Sachbilderbuch mit aufwändigen Spieleffekten, das den Fortgang beim Bau eines Hauses anschaulich darstellt.
So wird unser Haus gebaut
Zwei Kinder erleben, wie ihr neues Zuhause von der Baugrube bis zum Dachstuhl gebaut wird. Dabei lernen sie die Bauarbeiter kennen und erfahren, welche Maschinen im Einsatz sind. Vielfältige Spieleffekte wie zum Beispiel Drehscheiben und Klappen regen zum Entdecken an.
So wird unser Haus gebaut
Zwei Kinder erleben einen Hausbau, von der Baugrube bis bis zum Dachstuhl. Dabei lernen sie die Handwerker kennen und erfahren, welche Maschinen und Werkzeuge benutzt werden.
So wird unser Haus gebaut
Für die Familie von Mira uns Luca wird ein Haus geplant und gebaut, und die ganze Familie ist immer wieder dabei, guckt, hilft, feiert, zieht ein.
Vehicles - Fahrzeuge
Langenscheidt legt in seiner Pappbilderbuchreihe “My first English words” den vierten Band “Vehicles - Fahrzeuge” vor. Spielerisch werden hier die Kleinsten an ihre ersten englischen Wörter aus ihrer unmittelbaren Lebensumgebung herangeführt.
Taschengeld für Antonia
Antonia erhält Taschengeld, sie lernt damit den Umgang mit Geld. Was ist Geld? Wieso gibt es Geld? All diese Fragen werden in einfacher Form für den Leser beantwortet und viele Informationen zum Thema “Geld” gegeben.
Taschengeld für Antonia
Antonia bekommt Taschengeld und macht sich nun damit vertraut. Sie will es genau wissen und findet heraus, wie viel Dinge kosten, wie man Geld verdient, wie es aussieht, wie man es vermehren kann usw.
Entdecke die Piraten
In diesem audiodigitalen Buch kann der Leser mit Hilfe von über 800 Geräuschen, Texten und Bildern viele interessante Einzelheiten über das Leben von Piraten erfahren. Um das Buch nutzen zu können benötigt man einen audiodigitalen Stift der Reihe tiptoi.
Mein schönstes Winter-Wimmelbuch
Endlich hat s geschneit. Jetzt kann man auf dem zugefrorenen Teich laufen, ein Hundeschlittenrennen beobachten oder selbst Ski- und Schlittenfahren. Auch Familie Wimmel ist dabei. Mama, Papa und Julia mit Daniel lassen sich auf allen Doppelseiten finden. Außerdem haben sich auch immer drei kleine Schnee-Kätzchen dazwischen gewagt. Findest du sie? Augen auf und los!
Mein 1. Klasse-Block
Der Block enthält auf den 96 Seiten zahlreiche Übungen und Aufgaben zu den Themenbereichen Mathematik, Deutsch, Verkehrserziehung und Konzentration. Die Lösungen befinden sich auf der Rückseite.
Mein Schulstart-Block
Der Lernblock enthält Übungen, Rätsel und Lernspiele zu den Bereichen Deutsch, Mathematik, Verkehrserziehung und Konzentration.
Wo ist der Piff auf dem Schiff?
Das Such- und Wimmelbilderbuch erzählt vom wilden Piratenleben. Neun Bilder im Großformat geben einen Einblick in die abenteuerliche Welt der Piraten - Seeschlacht, Kämpfe, Schatzsuche.
Ein Tag im Zoo
Auf 22 Seiten kann man hier alles entdecken was in einem Zoo so passieren kann. Aufgeteilt in 10 Szenen kann man hier stundenlang suchen, staunen und finden. Aufgezogen ist die Geschichte an einem kleinen Äffchen das Patrick seinen Hut stibitzt. Er und seine Familie verfolgen dann das Äffchen durch das gesamte Buch und dabei gibt es nicht nur für sie viel zu entdecken.
Wir schützen unsere Umwelt
Von klein auf kann jede*r etwas zum Schutz der Umwelt beitragen. Wieso ist das notwendig? In diesem Sachbilderbuch ist mehr zu erfahren.
Wir schützen unsere Umwelt
Warum braucht die Umwelt unseren Schutz? Weshalb sind Wälder und Meere so wichtig? Was können wir im Alltag – etwa beim Essen oder beim Wasser- und Stromverbrauch – machen, um damit die Umwelt schützen?