GEW

Eine Buchbesprechung der
Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien
der GEW
 AJuM
Autor Gellersen, Ruth
Titel Der Schatz in der Scheune
Übersetzer / Originalsprache / 
Illustrator Brockamp, Melanie
ISBN 978-3-480-22580-4 Reihe Die Ponygirls
Verlag Esslinger - Alfred Hahn's, Esslingen, 2010
Seitenzahl 72 Preis 7,95 € (D)
Ausführung
Einsatzmöglichkeiten
Medienart Buch: Hardcover Gattung  Erzählung
Zielgruppe 6-7
8-9
Inhaltsangabe Beim Spielen in der alten Scheune entdecken Mia, Emma und Leonie so mancherlei interessante Dinge. Vor allem das geheimnisvolle Tagebuch fesselt ihre Aufmerksamkeit. Von wem mag es wohl stammen? Und was hat es mit dem rätselhaften Glücksbringer auf sich, der darin erwähnt wird? Die drei Mädchen beschließen der Sache auf den Grund zu gehen und begeben sich zusammen mit ihren Ponys auf eine spannende Schatzsuche.
Beurteilungstext Noch vor Beginn der eigentlichen Geschichte werden die Protagonistinnen Emma, Mia und Leonie sowie ihre Pferde Pepe, Grissy und Nick vorgestellt. Da es sich bei den "Ponygirls" um eine Serie handelt, wird auf diese Weise auch denjenigen Lesern der Einstieg in die Erzählung erleichtert, für die "Der Schatz in der Scheune" ihr erstes Abenteuer mit den drei Pferdefreundinnen ist.
Sowohl auf inhaltlicher als auch auf formaler Ebene ist die Erzählung sehr gut gelungen. Die Geschichte ist ansprechend und zeichnet sich vor allem durch eine gute Mischung zwischen Humor und Spannung aus. Die Sprache ist gut verständlich, witzig und authentisch, sodass es jungen Lesern nicht schwer fallen wird, sich die Geschichte selbstständig zu erlesen. Auch die relativ große Schrift trägt zur eigenständigen Lektüre bei. Darüber hinaus entlastet die Einteilung der Erzählung in kurze Kapitel den Leseprozess für die Kinder: Auch weniger ausdauernde Leser können sich auf diese Weise von Kapitel zu Kapitel hangeln und dadurch Schritt für Schritt das gesamte Buch bewältigen, was ein unglaubliches Erfolgserlebnis für Leseanfänger darstellt. Des Weiteren erleichtern ebenfalls die zahlreichen großen und kleinen bunten Bilder den Verstehensprozess, indem sie Schlüsselszenen der Handlung visualisieren.
Bei der Auswahl dieses Buches sollte man sich allerdings bewusst sein, dass sich die Geschichte ausschließlich an weibliche Leser richtet und somit beispielsweise nicht als für alle gleichermaßen verpflichtende Klassenlektüre geeignet wäre. Den Mädchen - vor allem den Pferde-Freunden unter ihnen - wird die Geschichte jedoch außerordentliches Lesevergnügen bereiten.
Bewertung

 empfehlenswert
Rezensent

 VA, Nordrhein-Westfalen
  in der AJuM Datenbank Ja
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