GEW

Eine Buchbesprechung der
Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien
der GEW
 AJuM
Autor Wenzel, Angela
Titel 13 Skulpturen, die du kennen solltest
Übersetzer / Originalsprache / 
Illustrator
ISBN 978-3-7913-7009-5 Reihe Kunst für Kids
Verlag Prestel, München, 2010
Seitenzahl 46 Preis 12,95 € (D)
Ausführung
Einsatzmöglichkeiten für Arbeitsbücherei
Medienart Buch: Hardcover Gattung  Sachbuch
Zielgruppe 10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Inhaltsangabe In der Reihe “Kunst für Kids” werden hier 13 herausragende Skulpturen der unterschiedlichsten Art und aus verschiedenen Teilen der Welt in Bildern und Texten vorgestellt, dazu Anregungen zum Selbergestalten gegeben und durch Zeitleisten in den Zusammenhang mit Ereignissen ihrer Zeit gestellt.
Beurteilungstext So lebendig, informativ und leicht verständlich kann man Kinder an Kunstwerke, hier eindrucksvolle Skulpturen, heranführen wie in diesem Buch, (Format ca. 28 x 24 cm). Übersichtlich strukturiert und mit überschaubaren Textlängen und vielen guten Fotos der Skulpturen (teils zusätzliche Ausschnitte) kann dieses Buch auch Lesemuffel anregen. Jeweils ein kurzer, eingekästelter “Steckbrief” der Skulptur informiert über wichtigste Daten. (Da hätte man beim Stichwort “Standort” genauer schreiben sollen: “heutiger Standort”.) Chronologisch aufgeführt werden die Kunstwerke, mit entweder zwei oder vier Seiten vorgestellt und in erzählerischer Weise nahegebracht. Eine einfache Zeitleiste an der Oberkante der Doppelseite macht eine Einordnung des Werkes in das zeitliche Umfeld von bedeutenden Ereignissen möglich.
Hinweise zum Weiterlesen auf Internetseiten, kleine Quizfragen oder Anregungen zum Selbsttätigwerden regen zur Kreativität an. Interessant wäre ein Hinweis gewesen - wie bei den “Bürgern von Calais” angedeutet - wie sich die Sockelhöhe bei Skulpturen im Laufe der Zeiten änderte. Übrigens fehlt in diesem Kapitel die eindeutige Zuordnung zum Land Frankreich.
Im zweiseitigen Glossar werden 38 Worterklärungen gegeben, deren Auswahl und Handhabung kleine Kritikpunkte hervorrufen: So sind die Begriffe “Bronze”, “Bronzegussplatten” sowie “Neuer Realismus” im Text zwar mit Sternchen versehen, tauchen aber im Glossar nicht auf. Manche vermeidbare Fremdwörter wären sicherlich erklärenswert gewesen, wie z. B. dreidimensional, Monument, transformieren, identifizieren; dagegen hätte sich die im Text und Glossar identische Erklärung “Isis - ägyptische Göttin” erübrigt. Sinnvoll wäre auch bei etlichen Wörtern eine Aussprachehilfe in Lautschrift.
Die Kritikpunkte schmälern den Gesamtwert des Buches nur geringfügig. Im Großen und Ganzen ein Buch, das anregen und informieren kann und eine Tür öffnen zur bereichernden Welt der Kunst.
Bewertung

 empfehlenswert
Rezensent

 Gas, Nordrhein-Westfalen
  in der AJuM Datenbank Ja
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