GEW

Eine Buchbesprechung der
Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien
der GEW
 AJuM
Autor Gutiérrez, Xulío
Titel Tiere Wie sie fressen
Übersetzer / Originalsprache Bachhausen, Ursula /  Spanisch
Illustrator Fernández, Nicolás
ISBN 978-3-8369-5279-8 Reihe
Verlag Gerstenberg, Hildesheim, 2010
Seitenzahl 31 Preis 14,90 € (D)
Ausführung
Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock
für Arbeitsbücherei
Medienart Buch: Hardcover Gattung  Sachbilderbuch
Zielgruppe 10-11
ab 18
Inhaltsangabe 12 besondere Tiere (Großer Ameisenbär / Buckelwal / Gemeiner Vampir / Schnabeltier / Rosa Flamingo / Nilkrokodil / Kreuzotter / Roter Piranha / Meerneunauge / Seesterne / Wanderheuschrecke / Gemeine Stechmücke) werden auf > DIN A3 in großen Abbildungen vorgestellt. Ein nicht sehr umfangreicher Text erklärt das Besondere der Ernährung dieser Tiere, die unterschiedlicher nicht sein könnten. Ein Fachinformation und eine tabellarische Information ergänzen die Vorstellung.
Beurteilungstext Die Auswahlkriterien für die 12 Tiere sind nicht erkennbar, außer dass es extrem unterschiedliche Tiere sind, die sich auf “besonders raffinierte Weise an ihre Umgebung angepasst haben, um so an die von ihnen benötigte Nahrung zu kommen..., alle sind Spezialisten”. Aber bei nur 12 Tieren ist das Kriterium genug. Die opulenten Doppelseiten sind alle nach dem gleichen System aufgebaut: Eine mehr als einseitige Großabbildung, eine Profilzeichnung, ein weiteres Bild, farbig gekennzeichnete Verbreitung auf einer Weltkarte mit kurzer Erläuterung, Größenverhältnis zum Menschen und zwei Sachtexte, die klar formuliert und knapp gehalten, die besondere Problematik der Lebenssituation und der Ernährung beleuchten.
Die Abbildungen sind dermaßen fotogenau gezeichnet, dass in manchen Fällen sowohl ein Foto als auch eine Zeichnung vorliegen könnte, zumindest aber zu Grunde lag.
In komprimierter Form wird hier informiert, die Bilder, der Flamingo voraus , schwarz weiß und rosa vor gleichförmig olivem Hintergrund, sind ein Genuss. Derlei Bücher können Lust auf mehr machen. Der Text ist sachlich so genau, dass unter 10 Jahren kaum ein Kind etwas mit ihm anfangen kann, extreme Vorbildung lässt natürlich Ausnahmen zu. Aber ansehen können schon Kleine dieses schöne Buch und sie werden sich für weitere Tierbücher interessieren. Und irgendwann einmal anfangen, auch diese Texte zu lesen.
Die Hauptgruppen der Tiere werden auf der ersten Seite aufgelistet und alle im Text erwähnten Tiere als Beispiele eingruppiert. Und für Systematiker ist am Schluss ein Karteikartensystem angefügt, in dem alle 12 Tiere mit den wichtigsten Daten und den im Text erwähnten Besonderheiten zusammengefasst sind. Damit der schlaue Schüler in der Schule punkten kann und das System fortsetzt.
Bewertung

 sehr empfehlenswert
Rezensent

 cjh, Berlin
  in der AJuM Datenbank Ja
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