GEW

Eine Buchbesprechung der
Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien
der GEW

AJuM

Autor Haba,
Titel Das Memo- Spiel Zahlen
Übersetzer / Originalsprache
Illustrator
ISBN 978-3-411-714112-4 Reihe Spiel dich schlau
Verlag Brockhaus - Meyer/Duden, Mannheim/ Leipzig, 2009
Seitenzahl Preis 9,95 € (D)
Ausführung
Einsatzmöglichkeiten
Medienart Spiel Gattung  Lernspiel(e)
Zielgruppe 4-5
6-7
Inhaltsangabe Mit Hilfe von Zoowärter Bruno kann man hier die Zahlen von 1-20 kennen lernen.
Beurteilungstext Wer kann schon zählen? Der oder die, die am schnellsten die Zahlen aufsagen kann, darf anfangen. Auf dem kleinem Spielplan macht sich Ruth die Rechenschlange breit. Die Spielregeln sind einfach und schnell erklärt. Die Zahlen müssen der Reihe nach gefunden werden. Erst die 1, dann die 2 usw. Damit man nicht so schnell durcheinander kommt, oder überhaupt eine Chance hat die richtige Zahl zu finden sind die Zahlen noch einmal in Fünferschritten unterteilt in Karten mit rotem Punkt und Karten mit blauen Punkt. Man kann der Reihe nach ziehen oder es gibt auch noch einen Würfel, der auf zwei Seiten mit einer Schlange und auf vier Seiten mit einem Kreuz versehen ist. Bei der Schlange darf man ziehen und sonst muss man aussetzten. Da mit vier Seiten das Aussetzten die Regel ist, bietet es sich an den Würfel nicht einzusetzen.
Die Kinder können mit diesem Spiel die Reihenfolge der Zahlen kennen lernen. Einen besonderen Spielreiz konnten wir nicht feststellen, da die Regeln doch sehr steif sind und man eben nur Zahlen aneinander reihen kann. Es gibt schon die Möglichkeit die Regeln abzuändern, aber auch da hält sich die Begeisterung in Grenzen.
Bewertung

 eingeschränkt empf.

Rezensent

 WB, Bremen

  in der AJuM Datenbank Ja
  Für namentlich oder mit Namenskürzel gekennzeichnete Beiträge und Beurteilungen liegt die presserechtliche Verantwortung beim jeweiligen Autor bzw. bei der jeweiligen Autorin.

Die Rezension ist der Datenbank unter  www.ajum.de entnommen.
 
AJuM der GEW c/o Ulrich H. Baselau, Osterstr. 30, 26409 Wittmund